啄木鳥文創學園 升學資訊王

大學生活怎麼過

自從接受九年國民教育和三年多彩多姿的高中叫教育後，對於一般的通識教育，已大多學習過，

雖無深入研究，但都大略知道概括，所以在自我衡量性向及興趣後，我決定往化學方面發展，

若是能通過推薦甄選，順利進入交通大學應用化學系就讀，對於未來四年充滿挑戰和多彩多姿的

大學生活，我有以下計劃：

一、近程計劃：

(1)學業方面

假如我順利通過推薦甄選，我想要用接下來的五個月時間，加強英文的閱讀能力，因為大學

所讀的書大多是原文書，尤其越深入的書籍越是如此，所以有好的英文能力，才能對於課業

上的處理，迎刃有餘。並且我也想深入學習電腦，因為現在是個資訊發達的時代，處處皆要

用到電腦，所以有好的電腦基礎，才能面對時代的挑戰。

大一：

普通物理、微機分、化學、國文、英文、軍訓、物理實驗、計算機概論、化學實驗、有機化學。

大二：

分析化學、有機化學、有機化學實驗、應用數學、分析化學實驗、無機化學、物理化學、

有機化學實驗、有機化學。

大三：

分析化學實業驗、物理化學、物化實驗、分析化學、無機化學、高分子化學、工業化學、

藥物化學、單元操作及輸送現象、生物化學、應用化學、無機結構化學導論。

大四：

對於自己有興趣的科目進行選修，並且深入研究，以便將來從事研究用。

大一、大二時，要致力於必修科目的學習，以穩固根基，獲得應具備的知識而大三、大四時，

因為課較少，所以我想跨修他系，使其和本係系相輔相成，並加強英文說、聽、讀、寫以及

第二外國語言的能力。

(2)課外活動

在不影響課業的原則下，參加一些社團，如登山社、演辯社、電腦研習社等，學習團體生活

和與人相處之道，並且在大二或大三時，期望進入統御階層，以學習溝通能力和統御能力。

(3)校園資源的應用

在課餘之時，利用圖書館的藏書，和網路的使用，吸收更多外國科技發展的訊息，以擴大個人視野，

並且了解世界各地科技發展的趨勢，以期望畢業之時，能馬上投入市場，就能得心應手。

二、遠程計劃

(1) 求取更高深的學問

在大三、大四時，以興趣及切合實用為原則，鑽研於選修科目，著重理論與實際配合進行，

講求實際應用和融會貫通，為將來投考研究所或出國深造打下基石，此外，希望能加入學

長或教授們的研發活動，以能累積經驗。

(2)   建立生涯規劃

在大學與研究所畢業後，我希望能出國深造，以期望獲得更新的資料，並且在學成歸國後，

能進入新竹或台南科學園區從事研發工作，以自己所學，為台灣的半導體產業貢獻一分心力，

期望在三十五歲以前，能有令自己滿意的成果。

三、對自己及未來的期許

    現今是個資訊突飛猛進的時代，軟體的進步更是日新月異，而硬體卻也要跟得上腳步，

否則就算有再好的軟體，也英雄無用武之地，所以本著”長於台灣，貢獻於台灣”的精神，

為台灣的科技獻上自己之所學，使台灣的科技能領先各國，成為一個科技島。

 在這次甄試的機會中，若蒙貴系之青睞，而實現我邁向應用化學之路，我將確實無誤地實踐

以上之計劃，應用各教授之所教，成為一個出色的研發人才。

轉載自網路>>中山電機周同學